2019年04月24日17:07 來(lái)源：思南讀書會(huì) 作者：思南讀書會(huì) 點(diǎn)擊: 次
從左至右為龔靜、陸梅、張潔
2月10日下午，作家陸梅攜其散文集《時(shí)間紛至沓來(lái)》來(lái)到思南讀書會(huì)，與她的兩位摯友作家龔靜、作家張潔，一起聊聊在這樣一個(gè)快速的時(shí)代如何通過(guò)寫作妥善安頓自己的內(nèi)心。
寫下來(lái)就是一切
不同于作品中所流露出的舒緩與閑散，現(xiàn)實(shí)生活中的陸梅工作繁忙。身為媒體人，總有無(wú)盡的瑣事和雜務(wù)等待著她去處理、去解決?！跋霐D出一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間”便成為了陸梅在繁忙的工作中最真切的期望。而《時(shí)間紛至沓來(lái)》中的一篇篇文章正是選取了部分陸梅往日于時(shí)間縫隙中的隨手小記。對(duì)她而言，這些純粹的文字在被寫下之初“不為發(fā)表，只為給自己一個(gè)交代”。
多年后，由于編輯約稿的契機(jī)，陸梅才將這些往日隨筆整理挑選后，分為“歲時(shí)記”“行走記”“讀書記”三卷得以最終定稿。她說(shuō)：“這些年間，我的一些履跡，一些讀書生活，一些尋常日子里的歲時(shí)，大抵都在這本書里了。這也是我的日常。”
陸梅
龔靜笑稱她們?nèi)恕霸趯懽饔^、審美觀以及人生感念方面有蠻多相通之處，我覺得這是作為文人之間非常好的一種感遇”。她十分認(rèn)同陸梅的寫作觀，在龔靜看來(lái)，在寫作的過(guò)程中是對(duì)自己進(jìn)行了梳理，也是對(duì)自己的生命有所交待與完善。在這個(gè)快速的時(shí)代，寫作者便用寫作來(lái)妥善安頓自己。
龔靜進(jìn)一步談到，人有三種關(guān)系要處理：人跟人的關(guān)系、人跟世界的關(guān)系、人跟自己的關(guān)系，而寫作者就是在表達(dá)的過(guò)程中將內(nèi)部世界與外部世界打通。除此她也補(bǔ)充道，寫作者更多的是需要注重內(nèi)觀。龔靜欣賞陸梅作品所具有的“內(nèi)在文脈”，也在其作品中讀出了“誠(chéng)懇”與一份別致的“輕盈”，感懷于她在每一個(gè)日常時(shí)間，在每一個(gè)時(shí)間碎片記錄了和時(shí)間的邂逅、感遇?！八妮p盈是從‘重’當(dāng)中烘托出來(lái)的，所以日常生活、審美追求以及一些知性的思考才能在文章中有非常好的融合?！?p style='text-indent:2em'>
龔靜
以性情入文
張潔眼中的陸梅的為人、為文有著天然的詩(shī)意與自然的性情，在讀書會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，她展示了陸梅寫給她的書信、明信片，或是樹葉配上自己創(chuàng)作的詩(shī)歌，或是明信片配上旅行中的思考。在她看來(lái)，陸梅的內(nèi)心充滿著巨大的寶藏，短小的文章潛藏著大能量。陸梅的個(gè)體力量使得已熟讀其作品的張潔，在重讀過(guò)程中依然欣喜地感受到了“新鮮的陌生感”。
張潔
對(duì)于好散文的審美標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)寫作者都有自己的認(rèn)知?；蚴欠胃裕蚴庆`魂的呼告，既可以是蕩氣回腸，也可以是微語(yǔ)低喃。在陸梅看來(lái)，好的散文都能夠照見山河和眾生，有著生命和生機(jī)，擁有文學(xué)的內(nèi)宇宙以及對(duì)這個(gè)世界的想象與建構(gòu)。龔靜認(rèn)為，不同的作者性情能夠直觀反映在作品中，“你的性情來(lái)使得你選擇某些詞，某些你看到的東西就會(huì)進(jìn)入你的文字”，性情入文也因此成為了寫作的一個(gè)通道?！拔臍馐窃诠?jié)制的、舒展的文字當(dāng)中推動(dòng)”這也是龔靜所欣賞的陸梅為文之道。
陸梅援引賈平凹一句話勉勵(lì)自己：“你怎樣對(duì)待自己就怎樣寫散文。”寫散文是陸梅的余情，同時(shí)她也警惕“常寫常不新”，為寫而寫，思維容易狹窄，就會(huì)重復(fù)，落入窠臼和俗套?！氨救唬踩?，坦然，保持和諧，與心靈共生，慢下來(lái)，和自己相處。”這便是陸梅的心靈法則。
現(xiàn)場(chǎng)讀者
“如果你學(xué)會(huì)了看，
世界就從此變美了”
陸梅身上有著很深的植物情結(jié)。曾在大學(xué)時(shí)期收藏了三大本“草葉集”，將形態(tài)各異的葉子采摘至自己的收藏冊(cè)，并隨手在旁邊創(chuàng)作小詩(shī)。“我向來(lái)對(duì)‘微物之美’比較在意，也更愿意對(duì)一些微小的物事、意緒、心靈多做停留?！标懨分铝τ谝悦赖男膯拘讶说男模瑐鞑?duì)美的感動(dòng)，進(jìn)而更好地完善人們的生活。陸梅坦言，對(duì)一個(gè)寫作者而言，重要的是用深刻的洞見和文字的光芒帶給讀者知性和審美的雙重愉悅。
讀者提問(wèn)
龔靜在與學(xué)生交流時(shí)，也頗多指導(dǎo)學(xué)生在寫作時(shí)要學(xué)會(huì)細(xì)致觀察生活與世界。龔靜提倡：“寫作要少批判，讓物本身呈現(xiàn)出來(lái)，使得人物、景物自己會(huì)說(shuō)話?！睂?duì)于如何磨礪寫作水平，龔靜提出“人書俱老”的觀念，即隨著個(gè)體生命的成長(zhǎng)，文章才會(huì)生長(zhǎng)，有了看的見識(shí)，表達(dá)能力才會(huì)更好。
張潔有感于陸梅善于體察“微物之美”的能力。在張潔看來(lái)，如果邂逅一本好書，“豐沛的意象會(huì)撲面而來(lái)，隨著文字的氣息久久停留在那些充滿期待感的詞句上，小心翼翼，生怕和它們失之交臂”。
思南讀書會(huì)NO.227
現(xiàn)場(chǎng)：郭 瀏
撰稿：關(guān) 玥
攝影：遲 惠
編輯：黃詩(shī)雨